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太白县深入开展“法律进学校” 上好“法治第一课”

[ 来源: | 作者:admin | 发布时间:2018-09-28 | 浏览:854次 ]

秋季开学以来,太白县以“法律进校园”为载体,为全县广大师生上好“法治第一课”,有力推动了校园法治宣传周活动。

一、发挥学校主阵地作用,加强校园法治宣传教育。  以学校为主阵地,各学校广泛开展了法治报告会、法治讲座、法治主题班会、国旗下演讲、《宪法》晨读等活动,向师生发放《宪法》及扫黑除恶、法进校园宣传资料等,把《宪法》学习纳入教学,列入学生综合素质测试范围。不断加强与学校教育、管理密切相关的《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒禁赌条例》、《道路交通管理条例》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规宣传,使师生自觉地用法律法规来规范自己的行为、保护自己的权益。充分利用课堂进行法治教育,做到教学有计划、学习有教材、任课有教师、上课有教案、课时有保障。采取班会、课间活动、课外阅读、集中观看“法治教育第一课”视频等多种形式讨论交流,通过现实案例、以案说法开展警示教育、禁毒教育及校园周边安全教育等,增强学生的法治意识和道德观念。

二、深入推进依法治校和法治校园创建活动。县教体局狠抓执法执教,组织全体教职工参加全县公职人员学法用法考试,以考促学。各学校利用广播、黑板报、墙报、橱窗、读书会以及组织观看法治电视节目“警钟长鸣”、参观禁毒图片、阅读法制报刊、组建普法宣传教育微信群及网络安全知识教育等,多渠道做好法治宣传教育。组织人民调解员、政法干警走进校园面向青少年开展法律服务、指导完善学校管理,依法育人,推进依法治校和法治校园创建活动深入开展。

三、完善学校、家庭、社会“三位一体”网络体系,加强重点青少年法治教育。针对现阶段学生的生理、心理成熟早、自控能力差,以及独生子女存在“世界唯我独尊”等不良心理的特点,采取法治德治相结合的方式,有针对性的开展宣传教育,并结合实际,开展校园欺凌专项治理,着力抓好有暴力倾向的学生重点教育和引导。做好留守儿童、有不良行为青少年等重点学生的法治宣传教育。加强家校沟通,形成合力,学校印发了“致家长一封信”,告诫学生家长黄赌毒的违法性、危害性,劝戒学生家长远离黄赌毒,并加强学生假期期间的家庭教育、法治教育、安全教育,使学生远离黄赌毒、封建迷信活动,扩大宣传教育覆盖面。

法治宣传教育活动普及全县14所中小学校,受教育师生5900人次,共举办升旗仪式14场次、法治报告会1场次、法治讲座8次、法治主题班会40场次、法律进校园演讲10场次,发放宪法及扫黑除恶、法进校园宣传册3000余份,550余名教师参加全县公职人员学法用法考试,建普法微信群20个,校园欺凌专项整治1次,为法治校园、平安校园建设营造了良好法治环境。